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TUhjnbcbe - 2021/7/15 17:00:00
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他们是师德高尚、造诣深厚、

业务精湛的教师

他们致力于将最好的教育推广开来……

为了充分发挥肇庆名师的示范、

辐射和指导作用

肇庆教育号特开通专栏

走进这群名师

让教育的春风滋润每一位师生和家长

5月19日,

广东省戴远怀生物名师工作室

与广宁县范琛德生物名师工作室联合教研活动

在广宁县洲仔中学举行。

该活动共20多人参与。

本次教研活动一共有同课异构、评课和名师讲座三项内容。

当天上午,由广宁县名师工作室覃银冰老师和广东省名师工作室冯倩岚老师分别就《免疫》这节内容进行同课异构公开课。

冯倩岚老师上公开课

覃银冰老师上公开课

在下午的活动中,

两位上课教师对上课设计,

过程等作了介绍。

精彩点评

两个工作室的老师对两节公开课作了精彩的点评,也提出了科学的建议,如教师要在课堂上利用每一个机会去教育学生,教师可以利用白板互动教学,提高学生兴趣。

覃银冰老师作上课自评

广东省生物名师工作室老师作点评

广宁县生物名师工作室主持人范琛德作点评

总结GRADUATIONSEASON广东省生物名师工作室主持人戴远怀在评课活动中作了总结,他强调教师上课要有目标定位,发展学生核心素养,引导学生正确的社会参与。要通过师生互动,生生互动,生本互动解决学生“引而不发”的现象。还提醒老师在教育信息化下,要做技术的主人。

戴远怀名师作讲座授课

最后一个环节是戴远怀名师就有效课堂和高效课堂作了“天下极少蠢材,世上应多良师”的专题讲座。他分析了教师专业成长和什么是好课堂,指出教无定法,贵在得法;要聚焦“教”与“学”,重点落在“学”,构建有灵性的课堂生态。他认为教师要有教学思想,“思想有多远,课才能有多远”,在有效听评课中汲取智慧。

星光不问赶路人,时光不负有心人。

经过一天丰富的教研活动,

参与的教师都收获满满

在之后的教育环节中,

将有用的经验用在课堂上。

广东省戴远怀生物名师工作室简介戴远怀戴远怀,广东省“百千万人才培养工程”名教师,广东省“南粤优秀教师”,广东省全国统一考试先进工作者,肇庆市名校长,肇庆市基础教育系统首批学科带头人,肇庆市基教科研成果评审委员会委员,肇庆市高考备考(生物)中心组成员,德庆县人民*府督学,德庆县青少年成长维权指导员,德庆县教师资格认定专家组成员。现任广东省教师继续教育学会生物专委会副理事长,德庆县职业教育中心(广东广播电视大学德庆分校、德庆县教师进修学校、中等职业学校)校长。

工作室的理念和特色

以“学会感恩,厚德载物,博采众长,和谐发展”作为工作室的理念。一个人懂得感恩,道德高尚,在团队内懂得互帮互助,取长补短,这才是教学名师的生成和发展之道。

工作室特色凝练和品牌建设

logo寓意托起星星的人代表的是广东省戴远怀名教师工作室主持人,用双手托起了代表希望的星星,为工作室成员搭建了最好的发展平台,是提供肩膀的“巨人”,引领成员们的成长;九颗星星代表的是名教师工作室的成员们,寓意着他们能像星星一样奋发向上,在教育事业上闪耀四方,为孩子们的人生路带来光明与希望;九颗五角星,像一个个接收器和发射器,从周围汲取有用的“信息”也能发射“知识”,代表工作室的性质和功能;中间的“巨人”,像是一个“文”字,表示工作室是文化之地,成员文明儒雅;中间的“巨人”,张开双手,像是在迎接机遇与挑战,又像是在“呼吁和唤醒”教育工作者。广宁县范琛德生物名师工作室简介

广宁县范琛德生物名师工作室成立于年,

由广宁县各镇学校优秀生物教师组成,

现有核心成员10人。

该工作室以培养打造广宁县名优教师为目的,以提高初中生物课堂教学的质效为研究重点,以课堂观摩、课题研究、专题讨论为研究的主要形式,坚持名师示范、指导、辐射作用与个人刻苦钻研结合,扎实有效地开展生物教育教学研究,致力改变现阶段生物教学存在的落后、低效现状,促进工作室教师特别是青年教师的专业化成长,提升生物整体教学质量和效率,努力使本工作室成为广宁县初中生物教师的成长摇篮、研究平台和辐射中心。

肇庆的这项教育工作取得出色成效,快来看看具体的做法!

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